Refleksi Micro Teaching 1

 Pada saat pertama kali praktek mengajar di mata kuliah Micro Teaching saya merasa sangat gugup sekali. Pasalnya saya adalah salah satu orang yang terdaftar pada grup terakhir, dimana penampilan saya seharusnya bisa lebih teratur dan luwes dari kelompok sebelumnya.

Dalam mengerjakan modul ajar saya sangat bersyukur sekali karena buku panduan murid serta guru yang diberikan oleh dosen saya sangatlah lengkap, mulai dari tujuan pembelajaran, BKOF, MOT, JCOT, dan ICOT tersedia didalam buku tersebut. Soal-soal serta audio juga sangat mudah untuk di akses sehingga memudahkan saya dalam membuat modul ajar. Ada beberapa revisi yang diberikan oleh dosen saya seperti; saya tidak memasukan soal, serta bahasa yang saya sampaikan di modul ajar sangat bertele-tele, beberapa gambar juga tidak sesuai dengan tujuan yang akan di sampaikan.

Ketika praktek dimulai saya mengalami kendala pada PPT saya, kala itu audio yang akan saya berikan di kegiatan individu terus berbunyi, tetapi hal itu dapat di atasi dengan segera.

Untuk kelas praktek yang ruangannya berukuran sedang suara saya ternyata terlalu besar, sehingga terdengar sedikit memusingkan, pembawaan saya saat mengajar terlalu cepat sehingga membuat artikulasi, pelafalan, dan grammar saya menjadi kurang baik serta berantakan. Pre-activity saya memakan waktu yang lama, seharusnya waktu tersebut dapat saya gunakan pada kegiatan selanjutnya.

Topik yang saya bawakan (Giving and Defending Opinion)  sebenarnya bisa dikembangkan jauh lebih banyak lagi, apalagi domain saya adalah Speaking dan Listening, dengan itu seharusnya saya dapat mengulang contoh-contoh kalimat Asking and Defending Opinion bersama dengan murid.

Kedepannya saya akan lebih memperhatikan detail-detail kecil dalam pengajaran sehingga dapat membuat kelas lebih nyaman dan lebih terorganisir lagi.